康纳斯简明症状问卷
Conners' Abbreviated Symptom Questionnaire
用于快速筛查儿童注意缺陷多动障碍及行为问题，通常由家长或教师根据儿童近一个月表现填写。本量表为原始10题版，不包含自杀或自伤项目。
产品简介
科学背景
Conners CK. Symptom patterns in hyperkinetic, neurotic, and normal children. Child Development. 1970;41(3):667-682.
量表概览
10题目条目
1评估维度
4结果分档
5 分钟参考时长
- 量表代码
- CONNERS-ASQ
- 英文名称
- Conners' Abbreviated Symptom Questionnaire
- 施测方式
- 他评（家长/教师）
- 危机识别条目
- 无
适用领域
- 注意缺陷多动障碍
- 行为障碍筛查
评估维度与结果分档
完成后报告会按下列维度给出所属分档；分档阈值按正式计分规则在报告中给出，本页不展示。
评估维度
- 总分
结果分档
- 正常范围常态
- 边界状态轻度
- 中度问题中度
- 重度问题重度
施测与使用须知
施测条件
由熟悉儿童的家长或教师在安静环境下独立完成，确保基于近期观察。
科学依据
- 作者
- Conners CK
- 文献引用
- Conners, C. K. (1970). Symptom patterns in hyperkinetic, neurotic, and normal children. Child Development, 41(3), 667-682.
体验流程与结果边界
适用对象
- 儿童
- 青少年
体验流程
点击开始体验后进入在线体验页面。完成后回到个人中心查看状态与报告。
结果边界
结果用于自我理解和服务参考，不构成医疗诊断、治疗建议或对个人能力的永久判断。